从德国二队谈起 - 知乎

　　北京时间7月3日凌晨两点，2017年俄罗斯联合会杯的决赛的哨音吹响，两队分别是勒夫率领的德国二队和皮齐率领的智利队。一开始智利占据主动的地位，德国队的后防线一时间处于很为被动的局面，智利队的打门，以及前场断球，都给德国队施压施压，但没有进球。在第十九分钟的时候，智利队送大礼，德国队把握住机会，进了一球。这也是决赛上演的唯一进球。德国队获得了联合会杯的冠军，准确来说，德国二队获得了冠军。这批从青训体系出来的德国二队获得了冠军。21岁的维尔纳获得金靴奖，二队的队长德拉克斯勒获得金球奖，金手套奖颁发给了智利队的门将布拉沃（网上可以搜搜封住葡萄牙的三个点球）。恭喜德国二队，其实最佩服德国主教练勒夫。

　　勒夫，德国足球队的主教练。今年的联合会杯，勒夫起用了德国二队，而不是德国一队，佩服能够在国际赛事上起用德国二队的勒夫。就是在联合会杯赛场上，派出替补席上的球员，德国队应该也会有好的成绩。作为德国球迷，怎么夸德国也不为过。德国足球的球员、教练、青训体系都是值得夸赞的。

　　当然，今天我要谈的是，德国的厉兵秣马，让自己拥有了很好的青训体系，一个一个让人羡慕的球员开始冒出来。就联合会杯这帮二队小伙子的表现，明年的俄罗斯世界杯，接下来2022年的世界杯，成绩应该都会不错。

　　有句话这么说，江山代有才人出，各领风骚数百年。我想，也是这样。接下来，说说我眼里的管理也是如此。

　　在管理学的知识体系里，有个词叫做贝尼斯定理，简单来说就是员工培训是风险最小、收益最大的战略性投资，让你的员工越来越值钱，不要把你的员工当成消费品，试着把他们当成投资品。贝尼斯定理是在培养人的体系中很重要一个定理。很多时候，我们都是在透支着员工的才能，而不会给他们机会去了解更多的东西，这样员工成长起来就很慢。（在学校，把员工改为干事就好理解了）

　　对员工的投资，70％来自“工作中学习”，20％来自“向他人学习”，10％来自“正式的培训”。成人更容易接受的学习方式是工作中学习。但得清楚，工作本身不是学习，只有在工作中提取出了可被重用的经验、教训、方法、逻辑和理论才是学习。一万小时定律，其实，把同一件事做一万小时，并不会产生质变的作用。向他人学习，他人的思考对自己是很有帮助，读书也是这个道理。工作中要把项目复盘，并且把复盘分享出来，这样对他人有帮助。

　　正式的培训很难做，不代表不做。培训意识的觉醒也是有阶段的，第一阶段老板自己意识到培训很重要，自己满世界地参加培训，也不会花精力给员工培训。第二阶段呢，公司认识到培训很重要，建立了培训体系，这时候开始有了培训的部门，培训的预算，在有的公司，甚至有了企业大学，这是一个分水岭，员工从消费品到投资品的分水岭。最后一阶段就是，公司终于认识到，投资员工培训，最大的受益方是公司。

　　其实，员工培训只是培养人的一方面。我自己这么理解，一个组织、公司的成长速度不会快于员工的成长速度。一个球队的成长速度不会快于球员的成长速度。

　　一个组织要学会培养人，让自己的员工成长起来，不管是工作中学习，还是向他人学习，还是建立培训体系以及实践，都是为了更好的人才。人才是需要自己培养的，是认真的。

　　就好比足球，有青训体系，选拔有潜力的年轻球员，让他们上场踢球，给他们机会，给他们成长的空间。组织也要有自己的培养体系，让他们成长起来，给他们表现、工作的机会，给他们试错的机会。我相信会有更好的结果。

　　德国二队可以拿联合会杯冠军。如果可以学习这种方法，自己公司、组织里第二梯队的人也可以拿到更好的结果。当然，这需要时间，也需要耐心。